Nieuws
PPE-studenten winnen de NATO HQ x WMGIC Disinformation Challenge
De gebeurtenissen van de afgelopen jaren hebben iedereen wakker geschud: desinformatie en hybride oorlogen behoren tot de gevaarlijkste bedreigingen waarmee liberale samenlevingen in onze tijd worden geconfronteerd. Ook de NATO wil haar strategieën verbeteren om dergelijke uitdagingen het hoofd te bieden. In oktober wendde zij zich tot meer dan 400 studenten van universiteiten over de hele wereld om met innovatieve ideeën te komen om desinformatiecampagnes aan te pakken. Bachelorstudenten Jan Otte, Ivo Andriessen en Thomas Swelheim van de opleiding Philosophy, Politics and Economics (PPE) ontwikkelden een voorstel om prebunking-campagnes te verbeteren met de bewezen voordelen van het gebruik van popculturele elementen om kwetsbare bevolkingsgroepen te informeren voordat de desinformatieschade is aangericht. Na een pitch aan professionals binnen de sectoren cybersecurity en buitenlandse zaken koos de alliantie de VU-studenten als de winnaars.
Project Embracing diversity: ervaringen van eerste-generatie Nederlands-Marokkaanse en Nederlands-Turkse studenten aan de VU
De VU staat bekend als een diverse universiteit en veel studenten hebben een ‘niet-westerse’ achtergrond. Maar naar de achtergronden van deze diversiteit en de ervaringen van de betrokkenen is nog nauwelijks onderzoek gedaan vanuit historisch perspectief. Tot nu. In september is het oral history-project Embracing diversity gestart. Het project richt zich op ervaringen van Nederlands-Marokkaanse en Nederland-Turkse eerste-generatie studenten aan de VU vanaf de jaren tachtig. Het project wordt geleid door Norah Karrouche, universitair docent aan de VU en onder meer gespecialiseerd in de (herinnerings)cultuur van Noord-Afrikaanse gemeenschappen in Europa en Ab Flipse, universiteitshistoricus van de VU.
Dekoloniseer het kunstcurriculum in het voortgezet onderwijs
De doorstroom van leerlingen met een biculturele achtergrond naar (kunst)studies in het hbo en op de universiteit laat te wensen over. In oktober vond op de VU het symposium Dekoloniseer het kunstcurriculum in het voortgezet onderwijsplaats, een eerste stap in het onderzoek naar hoe meer groepen leerlingen en studenten zich kunnen herkennen in het kunstonderwijs. Daarvoor werden onderzoekers van de VU, docenten en vertegenwoordigers van de lerarenopleidingen en het kunstvakonderwijs samengebracht. Uit de hoge opkomst, de stopgezette aanmeldprocedure wegens de te grote interesse en uit de verhitte gesprekken tijdens de bijeenkomst bleek een grote betrokkenheid bij dit onderwerp. Het onderzoek wordt onder andere geleid door Gaila Jehoel, coördinator Humanities Programme VU Pre-University College.
Bachelor Griekse en Latijnse Taal en Cultuur opnieuw Topopleiding
Opleidingsdirecteur Rutger Allan:
"Bij de opleiding Griekse en Latijnse Taal en Cultuur besteden we veel aandacht aan de enorme culturele diversiteit van de antieke wereld en we laten zien dat het bestuderen van de oudheid kan helpen bij het begrijpen van de wereld van vandaag."
In de Keuzegids universiteiten 2023 krijgen zes VU-bacheloropleidingen het kwaliteitszegel ‘Topopleiding’, waaronder de bachelor Griekse en Latijnse Taal en Cultuur. De opleiding behoort hiermee opnieuw tot de beste in Nederland. Er wordt met name goed gescoord op het gebied van inhoud, docenten en toetsing. Maar de studenten beoordelen ook sfeer bovengemiddeld. De bachelors Literature and Society en Philosophy, Politics and Economics (PPE), eveneens van de Faculteit der Geesteswetenschappen, scoren beide bovengemiddeld.
Uitnodiging kersteditie van de Imaginaire Sjaalman-papers
Wie kent het Pak van Sjaalman niet; de lijst met onderwerpen in Multatuli’s Max Havelaar die variëren van het recht van opstand bij onderdrukking tot de schoonheid van de vrouwen in Nîmes en Arles. Soms is het geestige commentaar van Droogstoppel toegevoegd: ‘Over de prostitutie in het huwelijk (dit is een schandelijk stuk)’. René van Woudenberg en Jacqueline Bel organiseren maandelijks Sjaalman-lezingen, waarbij experts uit verschillende disciplines ingaan op een specifiek onderwerp uit het Pak. Op 20 december is er een speciale kersteditie met na afloop een borrel. Wees welkom.
Lunchleesgroep Philosophy of The Arts
René van Woudenberg en Charlotte Rulkens organiseren een tweewekelijkse lunchleesgroep. In twaalf bijeenkomsten bespreken zij gezamenlijk Gordon Grahams Philosophy of The Arts: An Introduction to Aesthetics (derde editie, 2005). Het vindt om de woensdag plaats van 12:00 uur tot uiterlijk 12:45 uur in het Hoofdgebouw van de VU, 11-A-46. De volgende sessie (hoofdstuk 4) is op 21 december aanstaande. Iedereen die geïnteresseerd is, kan meedoen. Meld je aan voor de mailinglist via c.c.s.rulkens@vu.nl.
alumnimagazine voor geesteswetenschappers december 2022